树迎评促建新风 展公管英才风采 ——记浙江大学本科教学工作水平评估知识竞赛决赛

发布者:系统管理员发布时间:2007-11-04浏览次数:3


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1830在国际会议中心139厅,浙江大学本科教学工作水平评估知识竞赛决赛正拉开帷幕,精彩进行。此次活动主要由教务处,学工部,校团委,材料与化学工程学院共同承办。比赛邀请到的嘉宾评委阵容非常强大,他们分别是材化学院党委书记吴星义老师,紫金港校区党工委书记管委会副主任陈安利老师,校党委组织部副部长胡旭阳老师,校教务处副处长金蒙伟老师,学工部副部长学生处副处长钟蓉戎老师,校团委副书记张子法老师等。同时出席比赛的还有来自各个学院的辅导员老师。

此次知识竞赛,意在进一步推进我校的本科教学评建工作,让全校学生更好的学习和了解本科生评估知识和办学情况,以更加昂扬的姿态和饱满的精神来迎接教学评估的到来,以做到

“人人了解评估,人人支持评估,人人重视评估”和“人人是评建主体,个个为评建出力”的宗旨。比赛从1018日至30日,共分为网上初赛,笔试复赛,现场决赛三个大环节。

现在我们就来到决赛现场,可以说还没比赛,烽火已燃起。各个亲友团已开始进入了备战状态。在两位主持人简单的开场之后,比赛正式开始。进入决赛的六支代表队分别是机械工程0502,土地资源管理0501,生物工程0601,金融学0502,电气工程及自动化0501 ,工科平台0603。首先进行的是各个班团风采展示,还要对所在学院的本科教学工作开展进行介绍,以加深学生对本科教学工作的认识和体会。大家的风采展示可谓各显神通,有音乐畔耳的,有巧用电子书的;各个学院班团开展的活动也是各具特色,如机能学院的动力节,材化学院的三大抓手,八项措施,工科平台组织同学重游校史馆……不过还是来自公共管理学院的土地资源管理0501展示最具风采,最吸引人。三位同学齐上阵,可谓分工有序,一人放PPT,两人讲解。这是由17个人组成的相亲相爱的大家庭,他们是朋友,是同学,是同一战壕里的战友。0501此次迎评促建的宣言就是——团结友爱求奋进,迎评促建在我心,为了此次评估,他们也开展了很多活动:在倡议书上庄重的签下自己的名字,在横幅上写下自己的寄语和祝福,亲自去进行公管专业满意度大调查,并且及时总结交流,以深刻体会迎评促建的意义。而公共管理学院在其“以天下为己任,以真理为信念”的宗旨指引下,更是打造了“一论坛,一计划,两报告”的精品活动——即一论坛—模拟市长论坛;一计划—博士后辅导计划;两报告—读书报告会,论文报告会。这些精品活动,旨在培养本科生胸怀天下,放眼世界的视野,从更高的视角看问题,从而成为一名真正的具有国际视野的领导者和未来人才。

 一番展示过后,大家都跃跃欲试,准备答题。题目共分以下几部分:“步步为赢”——必答题;“眼疾手快”——抢答题;“一击即中”——选作题(主观题目);“巅峰对决”——根据线索猜测人物;“最后时刻”——风险题(有30分和10分两种)。

比赛在紧张又激烈的气氛中进行着。比赛选手个个都是好手。当被问到下列哪位院士不是西迁教师时,公管选手真是不假思索,脱口而出“李政道”,随着主持人恭喜的声音,掌声也彻响。比赛题目当然也是有难有易。比如有“西迁经历的七省”,“浙大校训颁布的时间是19381119”,另如“求是鹰的象征含义”,“大师对名校的推动作用”等。在被问到“如何评价实践教学,并结合切身体会谈一下浙大取得的成就”,土管的同学对答如流,适时举出SRTP,蒲公英创业大赛,青年志愿者的活动,并谈了一下实践教学应与理论教学紧密结合的深刻意义,语音一落,便博得了评委的频频点头和赞许眼光。

不知不觉,比赛已过大半,来到最后一环。大家不管为争冠军,抑或不愿甘为人后,都想出浑身解数,争取得分,为自己和学院取得荣誉。也出现戏剧的一幕,本来以为稳拿冠军的生物工程0601反被工科平台奋起直追,最后捧杯。来自公共管理学院的土地资源管理0501,最后获得总分第三名,二等奖的优异成绩。博得亲友团的阵阵尖叫和掌声,和在场同学的祝福和喝彩。

接下来,主持人有请在场嘉宾吴星义老师为大家进行一个简短的总结,当先生讲到,大家要思考老校长问大家的两个问题,是语重心长;当先生讲到,浙大老师教书育人的精神的时候,是语凝深情。让我们这些在场的人,无论老师,辅导员,或是本科生,都真切感受到老师身上话中蕴含着的浙大精神的精髓,更深深了解到迎评促建的真正意义——就是爱校荣校。

最后是颁奖典礼。共颁发班团奖56个优胜奖,3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。而公共管理学院也在学院老师学生的共同努力下,荣获优秀组织奖。

这样历时13天的本科教学工作水平评估知识竞赛终于落下帷幕,可以说土管0501班的表现可圈可点,它也着实能代表整个公共管理学院本科生的迎评促建的风貌——“迎评促建树新风,和谐公管展风采”。在学校和学院的积极宣传引导下,在公管学院每一名本科生的认真学习下,我们已经深深意识到自己身上肩负的责任,要以良好学风迎接评估,不让学校学院失望,必将真正去做到从我做起,去践行“启尔求真”的科学精神,“开物前民”的创新精神,“无吝于宗”的合作精神,“海纳江河”的开放精神,“树我邦国”的爱国精神……

 

浙江大学公共管理学院

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