2014年5月16日下午，浙江大学公共管理学院第十六期SRTP项目结题答辩在紫金港校区东1A—214、215、216和218教室隆重举行。此次结题答辩由公共管理学院主办，学院本科生分团委承办，第十六期SRTP项目全体负责人和成员参加。政府管理系的顾征老师、土地资源管理系的曹宇老师、社会保障与风险管理系的张海峰老师等学院众多老师担任了此次结题答辩的评委。下午1点30分，答辩正式开始。
此次结题答辩采用按专业安排教室的方式进行，相同的专业或系被安排在相同的教室里，以供同学们互相观摩、学习。每个教室约有14个小组，答辩按抽签结果决定先后顺序。具体内容有：每个项目组可利用PPT等演示文稿向评委老师和同学展示自己的科研成果和研究方法，要求5分钟内陈述完毕，陈述剩余30秒时计时员负责提醒。然后是现场提问环节，由评委老师向项目组成员提出问题，并要求回答。最后，由评委老师对各项目组进行评分，并将最终结果在院网上予以公示。
SRTP，即本科生科研训练计划，英文全称是Student Research Training Program，是我校为在校本科生设计的一项科研项目资助计划。它通过鼓励支持本科生开展科研训练，旨以促进大学生进行研究性学习的能力。我校自开展此项目以来，一直得到师生们的广泛关注，每年的开题季都有不少同学踊跃报名，结题时也涌现了不少优秀科研成果。今年公共管理学院的SRTP结题也不例外，不乏众多优秀课题和成果，例如“城镇化背景下的农民工子弟教育问题剖析——以杭州市为例”、“企业污染问题在线监控及社区预防机制研究”、“非物质文化遗产保护与开发的社会企业模式初探”、“西溪湿地景观破碎化及其驱动力研究”等，遍及国际政治、行政学、社会学、土地资源管理等多个学科领域。在短短的5分钟内，各项目组通过精心准备的PPT，用专业的学术语言、缜密的逻辑思维向老师和同学们展现了一年来科研探索的成果，赢得了现场老师和同学们的赞赏和肯定。
下午4点整，公共管理学院第十六期SRTP项目结题答辩圆满结束。SRTP为学有余力的本科生提供了参与科研探索的平台，引导学生接触了解目前科学前沿，掌握社会发展动态。通过参与SRTP研究项目，同学们从中提高了发现问题、相互协作完成研究课题的能力，养成积极主动探索新的知识领域的习惯，并且真正体会到了学习的乐趣。第十六届SRTP项目虽然结束了，但它并不是科学研究的终点，而是同学们探索未知领域的又一全新的起点。
公共管理学院本科生分团委
曹灼彬 / 文
2014年5月20日
