根据本科生院有关在5月—6月为本科生科研训练项目进行结题的通知，学院决定举行2015国创、省创项目、第18期SRTP结题答辩，具体安排如下：
时间：5月27日周五下午13:30—16:00
地点：紫金港校区东1A-213,215
参加人员：项目负责人和全体成员
分组：（答辩顺序现场抽签决定）
第一组（东1A-213）
类别 专业 项目负责人 题目 省创 国际政治 阳源孚溢 探究战后日本首相的政治人格——基于政策分析与舆论调查 院级 国际政治 刘佳琦 树立中国国际形象的新途径——以中国参加抗击非洲埃博拉疫情为例 国创 行政管理 陈宏捷 环境治理与地方官员职位变动——基于地级市的实证研究 校级 行政管理 胡佳琦 激励还是能力：农村土地出租政策实施进程中村委会的作用发挥——基于五丰村和紫金山村的比较研究 院级 行政管理 黄张迪 公民参与机制对政府满意度的影响——基于杭州、宁波、湖州三地的社会调查与比较研究 院级 行政管理 金佳倩 居住证制度改革的实施效果评析——以宁波市为例 院级 行政管理 马瑞 新型农村合作医疗施行现状及区域对比调查——以伊犁惠远镇、邯郸辛安镇、杭州三墩镇为例 国创 劳动与社会保障 李益 社会管理创新与民生建设：杭州市社会管理创新实践经验的探索 省创 劳动与社会保障 符竞丹 中国老年人社会参与创新：“时间银行”的设计和推广 省创 劳动与社会保障 万一丰 水已到，渠未成：对浙江省民间基金会散财之道的调查研究 校级 劳动与社会保障 张子雨 基于巨灾保障的人口脆弱性特征及宏微观统计模型创新研究 院级 劳动与社会保障 郭子湾 大学生创业现状的校内影响因素及改善建议——以浙江大学为例 院级 劳动与社会保障 姜剑涛 农村失能老人精神健康状况调查——以代际关系变迁为视角 校级 信息资源管理 陈旭琦 网络社交数据在应对突发公共事件中的应用——以微博为例 校级 信息资源管理 张琦琦 学科交叉与档案学理论构建——以文件连续理论为例 院级 信息资源管理 俞欣辰 浙江大学SRTP项目对学生学术能力的训练效果研究 国创 土地资源管理 苏楠淇 基于城市意象分析角度评估主观感受下的城市空间品质——以杭州市主城区为例 省创 土地资源管理 刘娜 城市轨道交通建设对周边住宅价格的影响——以杭州地铁2号线二期工程为例 院级 土地资源管理 凌可棽 绿色住宅发展前景分析——以杭州市为例 院级 土地资源管理 王涵钰 对杭州市新兴产业之电子商务的扶持政策的调研及建议 院级 土地资源管理 卓何佳 住房限购政策的市场效应研究——以杭州市为例
第二组（东1A-215）
类别 专业 项目负责人 题目 院级 国际政治 秦耕 Peaceful rising across the century: Comparison between 19th century United States and 21th China 院级 国际政治 许日升 国际关系视角下世纪之交的好莱坞历史题材大片：理论、历史与现实表达 校级 行政管理 丁洪 政府如何通过政策性方法解决大学生互联网创业融资的困难—以浙江大学为例 校级 行政管理 袁博 城管服务外包的实践与反思——以深圳城管服务外包为例 校级 行政管理 陈思瑾 产业集聚区管理体制探析 ——以大江东产业集聚区为例 院级 行政管理 谈一霖 从浙大紫金港校区的建设看城西产业结构演变 院级 行政管理 夏安 基于社会治理体制创新的“e家全能”服务研究——以杭州长虹社区为例 国创 劳动与社会保障 沈晶 公益基金会散财之道初探——基于FTI指数的实证研究 省创 劳动与社会保障 喻濛濛 加速民营养老地产发展的政策建议报告——基于杭州市民营养老地产的分析 校级 劳动与社会保障 金海钰 老年人购买虚假宣传高价保健品的动机分析 校级 劳动与社会保障 张晓鑫 为何农民工工伤保险参保率低——基于浙江省杭州市的调查 院级 劳动与社会保障 梁烙铭 我国商业保险与社会保险替代/互补关系研究——基于CHFS2011的数据分析 院级 劳动与社会保障 欧阳守红 浙江大学公共管理学院十年来毕业生职业发展现状的调查 院级 劳动与社会保障 史欣桐 杭州独居老人生活状况分析与正式照顾模式探究 校级 社会学 赵皓月 论私人领域与公共领域的交叉现象及其原因——从当代社会学理论看自媒体 校级 社会学 韩玥 杭州市自闭症儿童家庭的困境调查及其对策研究 省创 土地资源管理 卢圣华 非点源污染的实验经济研究 校级 土地资源管理 鲍星羽 关于城市住宅用地使用权期满处置方案研究 校级 土地资源管理 潘雪芹 支持农村电商发展的农村土地利用政策改革研究 院级 土地资源管理 王智秀 探析中国各省首位度变化规律及其原因——基于22个省区面板数据的实证研究 院级 土地资源管理 于晨炜 浦江县“三改一拆”政策的效益分析
准备材料：
PPT演示文件，陈述时间控制在4分钟内，现场提问环节3分钟，每个项目答辩的总时长控制在7分钟内,请围绕项目结题介绍项目所取得的成果。PPT中请体现指导教师对于项目的评语意见。
评分及奖项设置：
*2015年国创、省创项目，根据学校经费下拨办法，设优秀、良好、中等三个等级分别给予不等的经费资助；
*SRTP项目的评分构成为结题答辩80分（含各专业中期检查答辩分数），教学管理检查20分。等级及奖金设置如下：（不分校级、院级项目）
优秀：8项，每项800元；
良好：10项，每项600元；
中等：10项，每项500元；
合格：4项，每项400元。
注意事项：
1、请各小组派成员于13:00到答辩教室，进行抽签来决定顺序；同时将PPT于拷贝到教室电脑；未准时到场者将由工作人员来安排答辩顺序，还请听从安排；
2、现场将有计时员进行严格控时，超时即停止，还请各小组注意时间；
3、由专业老师对各项目组进行评分，最终结果将在院网上公示。
公管学院本科生办
2016年5月24日
