本次班会的主题是部分成员的暑期读书报告分享，轮到这次进行分享的青马学员制作了精美的PPT，从自己暑期阅读的专业书籍出发，向其他成员介绍全书中心思想、并阐发自己的思考。全体成员就广泛涉猎后得到的“思想哲学”“政治研究”“经济发展”三类社会科学知识，进行了热烈的学术讨论，整个教室洋溢着欢快而不失严肃的学习氛围。
思想哲学
“我思故我在”，真正的哲学是鲜活的，是实践和思考的结合，到处散发着人性的光芒。
王俊澎同学从柏拉图的《理想国》出发，从没落的希腊诸城邦和后伯罗奔尼撒时代，到现代罗尔斯的“正义论”、密尔和边沁的“功利主义”，最后以“让每个人都有追求善性，明辨正义，拒绝败坏，自我救赎的能力，才是社会的正义所在”来总结思考。
周韵雅同学将《国富论》和《道德情操论》作对比，探讨了熊彼得的“亚当·斯密问题”，引发众人了对个人利益与社会整体利益的辩证讨论。
政治研究
“能够在实际上为最大多数的治人者和治于人者创造最大的幸福的政治，便是最好的政治。”
侯艳同学读罢美国政治学者戈德斯通著《为什么是欧洲》，带领大家扫除了以往诸多对西方崛起所作出的错误解释，展示出了关于西方崛起的一幅清晰而可信的图景。
项予倩同学从《世界政治新论》这本新千年普及型的读本出发，立足于政治多极化趋势日趋加深的现今，抛出疑问“主权国家的未来将何去何从”，从“想象的共同体”“丛林法则”“现任政府精英与统治阶级”三个角度分析，得出结论：国家概念在全球化浪潮中依然是重要的，它可能会被重构但是不会消弭。
彭信添同学对《中国大趋势》书中的“八大支柱”进行简要介绍，详细从“解放思想”“民主政治”“经济发展与创造力”说明了为什么中国没有采取西方发展道路也能获得经济的崛起，对红色未来的发展充满信心。
何哲宏同学阅读了《中国政治思想史（下）》，向大家介绍了中国政治思想重实际和多因袭的本质性质应如何被揭示，中西政治思想有何异同——侧重国家能力还是社会治理，为中国政治思想“正名”。
经济发展
“我们的晚餐并非来自屠宰商、酿酒师和面包师的恩惠，而是来自他们对自身利益的关切。”
陈嘉璐同学根据《福利分化——比较社会政策》一书，一方面以“比较社会政策”研究方法对瑞典、德国、美国、英国的福利政策做了框架下的横向个案研究分析，一方面又逻辑清晰地描述了福利国家的前世今生——高福利政策的历史渊源是如何，它们的未来又将是怎样的发展走向。
吴洲瑶同学参考《解读中国经济》，列出“经济发展=要素禀赋+国家战略”的公式，解读了中国改革开放几十年内经济腾飞的详细原因，探讨了中国经济的高速发展能否持续，并联系了她个人的成长经历与未来发展，“且从经济，浅谈人生”。
由于时间原因，其他四位未进行暑期读书汇报的同学将于下一次会议继续进行心得分享。读书百遍，其义自见。踏上书籍这一进步的阶梯，站在巨人的肩膀上，我们能够在较短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信。新的学年，不变的阅读，青马班的成员，学习还将不断继续……
文/项予倩 图/项予倩
公共管理学院青年马克思主义者（学生骨干）培养学院
2017年10月15日
