2017年8月18日上午，《土地资源调查与评价》教材再编委员会成员会议在我校紫金港校区蒙民伟楼357室顺利举办，来自全国各地高校的编委会成员与中国农业出版社编辑10余人与会。《土地资源调查与评价》原为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，根据学科发展的新态势，与中国农业出版社商议后准备再版，并申请普通高等教育“十三五”国家级规划教材，由我院土地资源管理基层教学组织吴次芳教授与吴宇哲教授联合担任主编。
会议开始，吴宇哲教授首先对各位到访的专家学者表示欢迎，并转达吴次芳教授对教材编写的总体意见，土地资源调查与评价作为本科教育中的重要部分，教材所能提供的理论学习和方法指导具有不可忽视的影响。教材的编写除了基本的知识教学外，还要强调自身特色，体现编写者的创新与思考。随后不同老师各抒己见，有编委指出教材中应该重视内容体系的简洁明了，避免过多的章节罗列，同时可以采用模块化的方式对教材教学的思路予以梳理，借助背景知识、理论框架和具体操作方法的划分方式提高教材的可接受程度；有老师建议在理论框架和操作方法之间应采取适当平衡，不能仅局限于操作方法而不对背后的知识原理做出阐释，针对本科生这一群体的教学要做到知其然和知其所以然；还有老师对比同一类的国外教材，强调要在教材中加入图示说明以给予学生直观形象的理解，避免过多的文字说明。讨论环节过后，各位老师相互协商交换意见，统一了本教材的总体框架，就各部分的编写工作达成了明确分工，并认为本教材的再编工作应当吸取已有同类教材的优点，不拘泥于具体知识性描述的区分，而要关注教材实质内容上的创新。要针对不同用地类型以及相应调查与评价方法间的差异，做出细致的阐述分析，帮助学生掌握基本的土地资源调查与评价技术方法，从而指导实际当中的应用。
本次会议讨论热烈，在座老师不仅就教材本身编写工作提出见解，而且还结合自身研究心得体会表达了该学科今后发展方向的看法，教材不光要满足教学工作，还要与时俱进，体现学科进步的最新动态。我院土地资源管理基层教学组织成员曹宇副教授和郑盛博士作为编委会成员出席此次会议。
文、图/许晨曦
编委会成员合影
