为加强多学科交叉、增厚学术氛围，提高学院博士生培养质量，规范博士生读书报告环节的过程管理，特制订本管理制度。
一、博士生培养方案中设置有“读书报告”环节。该环节学分的获得，需要满足两个条件：（1）读书报告篇数要求；（2）公开报告的相关要求：在校期间至少在“启真”博士生论坛之读书报告讨论课（以下简称“启真”博士生论坛或论坛）公开报告1次，每年至少参与“启真”博士生论坛4次（含报告）。
二、博士生参加“启真”博士生论坛的年限规定如下：直博生3年(12次)；普博生和硕转博博士生2年（8次）。直博生必须在3年内完成主汇报，普博和硕转博博士生在2年内完成主汇报，未完成主汇报不得申请博士开题报告送审。（自2020级和2021级开始）
三、博士生“读书报告”之公开报告事宜，由公共管理学院“启真”博士生论坛组织实施。（参与情况由“启真”博士生论坛负责统计后交由研究生管理办公室汇总审核。）
四、在论坛所作报告应在论文投稿之前，或学位论文提交之前，不接受基于已发表论文或已提交的学位论文的报告，提倡学术交流和小论文开题，鼓励自由讨论。
五、“启真”博士生论坛原则上每月一期，每年共举办8期，时间为非假期的每月的固定时间（若遇特殊状况可适当调整时间），每次汇报人员为2-5人。
六、适用对象： 2017年之后进校的博士生（留学生和非全日制学生由各学科自行组织）。欢迎2017年之前的博士生参加。
七、为方便安排报告次序，各位博士生需要在每个长学期的开学之初与论坛负责老师联系，上报该学期的报告意愿。完成报告的学生及时请将论文或PPT电子版发给负责老师。
八、本管理制度将发送给每位博士生导师和每位在读博士生。从2017年开始，每年新生入学时，“启真”博士生论坛将通过召开论坛介绍会或微信群给新生发送这一管理制度。
公共管理学院研究生管理办公室
2017年9月
