一、指导思想
为全面贯彻全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，聚焦“双一流”建设，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。浙江大学公共管理学院积极响应校本科生院和党委学生工作部的工作部署，按照“牢固树立一流意识、紧紧围绕一流目标、认真贯彻一流标准”的总体要求开展2018-2019学年优良学风建设活动，以一流学风迎接本科教学工作审核评估。
二、活动时间
11月至12月
三、活动主题
公忠坚毅担当大任，一流学风引领未来
四、活动目的
（一）思想引领，深化学风内涵。按照“德才兼备、全面发展”的要求，加强思想引领，优化学习动机，树立正确的成才观，引导学生成为“有理想、有境界、有品格、有才华”的优秀榜样。
（二）制度约束，筑牢学风底线。严肃考风考纪，严格出勤考核，加强诚信教育，强化学生对各项制度、纪律的认识，端正学习态度，夯实浙江大学学风基础。
（三）榜样引导，营造一流学风。加强文化育人，弘扬勤学文化，营造勤学文化氛围；选树优秀典型，广泛宣传优秀学生事迹，发挥榜样力量，指引学生成长的方向。
五、工作计划
良好学风的建设是营造学院良好学术氛围、锻造一流学科、培育一流人才的必要途径，需要学院全体师生的共同谋划、共同参与。要充分发挥学院优质教师队伍力量、发挥学生骨干的模范带头作用、调动全体学生的参与积极性。充分结合公共管理学院的专业特点和学科特色，巩固各专业内部的沟通渠道，促进不同学科间的交流，不断创新促进通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合的好理念好做法。
（一）活动内容
1. 学风建设主题班会：要求各班班主任带领，学生骨干牵头，认真组织一次学风建设主题班会。一要组织同学围绕“建设优良学风，我们该怎么做？”开展讨论，形成本班关于建设优良学风的共识，提交《浙江大学学生学风公约》班级建议稿，并认真做好班会的记录和总结工作。二要围绕浙江大学人才培养目标，结合《本科教学工作审核评估学习材料（更新版）》（附件1）进行学习研讨。
2. “优良学风寝室”评比活动：以寝室为单位落实优良学风建设，要求各班组织各寝室上报“优良学风寝室”建设方案，在“学风建设月”认真落实，并积极总结、汇报寝室学风建设成果。“优良学风”的评判标准需参考学生在寝室的生活和学习习惯，由各班辅导员、班委在活动期间进行必要指导、监督、检查工作，择优推荐1~2个学风建设良好的寝室上报学院进行最终评比，最终评选出院级“优良学风寝室”一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名并进行通报表彰。
3. 学风建设研讨：根据各班级形成的关于学风建设的共识以及寝室、班级、院系活动经验，组织师生分专业进行研讨，进一步统一思想，强化共识。在研讨过程中对学生学习生活习惯、科学学习方法、专业理想和科研能力等方面的培养提出要求，并在此基础上形成《浙江大学学生学风公约》建议稿。
（二）活动时间表
项目 | 时间 | 备注 |
学风建设主题班会 | 11月20日24:00前 | 上交《公约》建议稿及总结材料，总结材料包括：通讯稿1篇，照片2-4张 |
“优良学风寝室”评比活动 | 建设方案-11月22日24:00前；（各班自保留） 班级推荐-12月8日24:00前； 学院评比结果-12月20日24:00前 | 需上交每个优秀寝室的建设方案及建设成果，包括：活动总结1篇、照片2-4张、学生心得1-2篇，及其他特色材料。 |
学风建设研讨 | 12月25日24:00前 | |
所有活动材料请发送至邮箱xujinhao@zju.edu.cn。如有问题，请咨询徐锦浩老师18867109163或徐竞彦同学18867109285。
附件1：浙江大学本科教学工作审核评估学习资料（更新版）.doc
浙江大学公共管理学院
2018年11月14日
