邹部长表示,召开本次座谈会有两个目的:一方面是为杨卫校长科学院“科学与工程教育创新”课题提供咨询意见,同时也想借这个机会与各位工程教育的专家交流讨论,推动浙江大学的工科教育的改革和发展。
会上,各位参会专家从创新意识和创新能力的培养、交叉学科建设、管理体制和教学模式等几方面出发,围绕“科学与工程教育创新”这一主题展开了深入的研讨和交流。针对浙江大学工科教育的现状,各工学院的专家不约而同地提出了浙江大学工科专业本科教育的定位问题,认为工程教育必须立足专业,在工程教育创新和人才培养同时要注重管理模式、教学模式、组织模式的创新。专家们还剖析了目前浙江大学发展过程中存在的一些机制问题,并对如何设置良好管理和考核制度,保障并促进学科的良性发展提出了一些建设性意见。
会议最后,邹部长作了简单的总结,表示各位专家的意见对浙江大学工科教育的发展有重要意义,会后将与专家进行更为深入的交流,汇集各位专家的意见和建议,推动科学与工程教育创新工作更好地进行。