11月21-22日，公共管理学院政府管理系在莫干山专门召开基层教学组织交流会，重点讨论本科教学改革与基层教学组织如何有效开展、专业核心课程建设及本科教材编写等问题，并就下一阶段的工作做了部署，会议由分管教学工作的系副主任许法根主持。
今年以来，学校开展的教学改革组织创新之一是设立基层教学组织。为了更好地贯彻学校改革的需要，政府管理系联合其他系相关课程的教师，组成了有20位教师的基层教学团队——“行政管理教研中心”，具体运作教学教研活动和课程建设事宜，取得了较好的成效。为了开好这次专门会议，公共管理学院常务副院长郁建兴教授作了重要指示，并把他的最新力作《全面深化改革时代的行业协会商会发展》一书推荐给每位老师。
本次莫干山交流会的一个核心内容是如何开展基层教学组织活动多样化的问题。与会教师们就教学组织的形式、内容、成效以及政府管理系的做法进行了充分讨论，分享了各自的教学特色和取得的成果。大家认为，设立这样一个专门的教学组织机构很有必要，也很重要，有利于责任分担，任务分解，各自落实，干出实效。余潇枫教授认为，要把有特色的课程与自己所从事的研究结合起来，比如浙江大学的非传统安全方向放眼全国就很有特色，应该进行重点培育和发展；胡税根教授总结了由他负责的专业核心课《公共管理学》多样化教学的经验，包括带学生到杭州市有关部门调研公共就业问题、邀请有关公共机构和政府部门的同志来课堂作讲座等形式对本科教学所具有的直观性和体验性，并特别介绍了由他牵头组织北京大学、清华大学、中山大学、南京大学等全国10余所著名高校公共管理领域顶级专家撰写、亲自担任总主编的《公共管理学》等20多本系列教材（丛书）已由中国社会科学出版社出版的情况；徐力、田传浩两位副教授各自谈了暑期带学生实习和社会调研的情况，觉得将书本知识与社会实践结合在一起，可以让学生更好地把握读“有字之书”与“无字之书”之间的密切关系，田老师还就专业核心课《公共管理研究方法》的教学改革做了汇报；陈大柔教授专门介绍了自己花几年心血撰写的《日本地方政府管理》一书的特色及其在教学中的运用问题；许法根副教授与大家交流了正在编写的浙江大学“本科特色”教材项目《中国公务员制度》的进度和体会，并代表系布置了行政管理教研中心下一阶段的几项工作，特别是如何落实国家级“本科教学工程”专业综合改革试点建设项目——行政管理专业的建设工作提出了要求，争取保质保量完成这项重大而重要的教学改革任务，以提升浙江大学行政管理学科在全国的地位，为创建国内领先、国际一流学科而努力。
短短的一天半时间很快就过去了，但老师们在会前、会中和会后的所思、所说、所悟，提出的一系列好建议、好看法、好思路，不仅对我们系的基层教学组织建设是一个很大的促进，对今后的工作也有一定的启迪。
（公共管理学院政府管理系 供稿）