公共管理学院顺利开设浙江大学全球暑期学校-包容性发展学术课程

发布者:郎明紫发布时间:2022-08-16浏览次数:460

北京时间81-815日,2022浙江大学可持续发展全球暑期学校(2022 Zhejiang University SDG Global Summer School) 成功举办。此次暑校以“SDG for A Better Future”为主题,吸引了全球1800余位青年学子报名,并正式录取了81个国家和地区的971名学生“落座”浙大。直至815日,来自全球的优秀青年学子通过“云课堂”“云研讨”“云参观”等多种形式,在暑校这一独特的跨学科平台,理解和认识新时代面临的机遇与挑战,并探讨可持续发展的解决方案。

公共管理学院牵头开设42学时全英文学术课程主题为包容性发展(Inclusive Development包括自然资源、土地和可持续发展,包容性城市,无贫困和无饥饿,全球社会政策等四大板块,旨在拓展同学们对发展背景下的治理、公平、稳定和社会包容问题的理解,并思考跨学科和批判性的解决方案。

包容性发展课程由土地管理系Peter Ho老师、社会保障与风险管理系刘涛老师、农业经济与管理系龚斌磊老师、城市发展与管理系徐元朔老师主导,邀请校内外知名学者共同授课。2022年课程共录取学生318名,其中浙江大学校内152人(本科生133人,研究生19人),海外高校学生136人,港澳台高校16人,国内C9高校7人,国内其他高校7人。公共管理学院希望通过15天的学术课程和研讨展示,能够加深学员对全球化背景下可持续发展内涵及实现路径的认知,了解全球最新理念与行动,拓宽自身国际化视野

81-83日,公共管理学院土地管理系Peter Ho教授带来了主题为自然资源、土地和可持续发展(Natural Resources, Land, and Sustainability课程,开启了本模块课程与全球学生的线上见面。Peter老师为大家介绍了可持续发展的思想源流和发展,并从政治、治理、技术等多个角度介绍其定义。课程中,Peter老师带领同学们梳理了当前世界面临的气候变暖、核污染、基因漂移等众多挑战,启发大家思考可以尝试的积极行动,并通过案例指出在可持续治理过程中不同的参与主体及其应当承担的责任。慕尼黑工业大学的Walter Timo de Vries教授作为特邀嘉宾,带领学生们从脆弱性、生命力、多功能性的角度科学分析区域发展可持续性。在课程中,Peter老师用丰富的案例、前沿的理论、积极的互动和新颖的呈现、解读,为同学们带来了耳目一新的体验。

84-86日,由公共管理学院城市发展与管理系徐元朔老师作为主讲教师、公共管理学院院长赵志荣教授作为特邀嘉宾的包容性城市(Inclusive City模块课程顺利完成。徐元朔老师分别从全球化、城镇化、数字化和共同富裕的背景下讲解包容性城市建设中的地理隔离、数字鸿沟、环境正义、种族歧视等多种不平等问题。赵志荣老师则从城市财政韧性的概念框架和城市财政韧性的响应机制两个方面强调了城市财政韧性在包容性城市治理中的重要性。授课老师提供极具参考价值的阅读资料以及深入浅出的讲解,课堂学习氛围浓厚,同学们都积极参与课堂答疑互动,并表现出对包容性城市浓厚的研究兴趣。

89-812日,由公共管理学院龚斌磊长聘副教授主讲、浙江大学中国农村发展研究院国际院长陈志钢教授做特邀讲座的“包容性农业农村发展”主题课程开课。龚斌磊老师强调了解决饥饿问题和贫困问题的重要性,介绍了包容性农业发展的核心理念与内涵,并以改革开放以来的中国农业增长为例,详细阐述了中国如何实现包容性农业增长,并就农业包容性发展中的可持续问题与大家进行了深入讨论,就农业高质量发展过程中如何应对气候变化、传染病与疫情、环境保护等前沿议题给出了自己的见解与思考。陈志钢老师基于龚斌磊老师的课程进行了进一步拓展,介绍了中国近四十年的减贫和城乡融合理论与实践,并结合共同富裕目标,阐述了Rurbanomics前沿概念框架及中国的最新实践。两位老师的课程内容将经典文献、实际案例与前沿研究相结合,尤其引起了来自非洲、拉丁美洲等发展中国家同学的积极反馈。

810日至14日,包容性发展课程的学习进入到了第四模块——全球社会政策(Global Social Policy)。该部分课程由公共管理学院社会保障与风险管理系刘涛教授主讲,浙江大学共享与发展研究院院长李实教授作特邀演讲。刘涛老师在课程中讲述了全球社会政策的相关理论,对各类国际组织及其如何影响全球社会政策做了全面详细的介绍,并从社会全球化、新自由主义全球化、再社会化全球化等方面介绍了全球养老金政策制定与全球养老金管理。李实老师则从收入和财富等相关概念出发,带大家了解全球各地区收入和财富不平等的相关数据,并解释收入不平等加剧的原因。在课堂讨论环节,来自世界各国的同学积极参与,踊跃发表自己的看法和评论,同学们纷纷表示希望在课程结束后能够继续一起学习和交流。

14天的学术课程激发了同学们对包容性发展相关主题的诸多灵感与思考。815日,由讲师团评选出的6个最佳小组轮流作出精彩展示,并由对应老师进行点评,为包容性发展课程画上完美句号。


  此外,公共管理学院副院长张蔚文教授参加了全球暑期学校闭幕式并作发言。她表示,公共管理学院是一个具有社会责任感和全球视野的学院,希望通过主办可持续发展主题系列活动,对海内外学者产生积极而深远的影响。

浙江大学2022年全球暑期学校是浙江大学践行可持续发展行动计划(Global ZJU for Social Good,简称Z4G)的重要组成部分,为海内外青年学生提供了学术平台、文化活动、“元宇宙”体验等学习和探索未来可持续发展的途径。公共管理学院积极响应学校可持续发展行动计划,近年来牵头主办、承办多项如包容性发展课程、中美公共管理学者系列对话、中德可持续发展论坛等活动,提升自身国际化建设水平和国际声誉,塑造良好的国际形象,展现“以天下为己任,以真理为依归”的学院精神。

国际与港澳台事务办公室 供稿